Als je na vijf jaar uitgekeken bent op je baan, is dan geen probleem, maar een teken dat je brein nieuwe uitdagingen zoekt. Aanvaard het nomadische van je loopbaan en weef een rode draad.
Carol Dweck formuleerde een polariteit fixed-growth mindset. Waarbij helaas je uiteraard moet kiezen voor 'growth'. Daarom is het geen keuze. Een alternatief.
De systeemwereld en de leefwereld zijn twee logica's die elk hun voor- en nadelen hebben. In deze tabel vergelijk ik beiden en formuleer het vraagstuk hoe ze kunnen samengaan.
Vandammeboeken zijn niet meer beschikbaar via bol.com. Wist je dat voor boeken, de tussenpersonen (boekhandels, zoals bol.com, Centraal boekhuis, uitgeverij) een kleine 50% van de verkoopsprijs van het boek ophaalt?
Pioniers en trekkers hebben zo ook hun ontwikkelthema's. Uit de community bijeenkomsten blijkt vooral dat we zelf aan moed en kracht moeten winnen om de systemen van binnenuit te veranderen. Rode draad in de drie bijeenkomsten.
In het verkeer zijn er regels die het gedrag regelen. Maar daardoor delegeren mensen hun waakzaamheid aan de regels. Zijn er minder regels, dan moet iedereen opletten - een pleidooi voor minder regels, meer eigenaarschap.
Manon Ruijters ontwikkelde een prachtig modelletje waarmee je jezelf als professional in kaart kunt brengen. Idealiter is het een samenspel van drie patronen, dan ben je aan het pionieren!
Sectorale transities van bijvoorbeeld de gezondheidszorg, onderwijs, landbouw, politiek, zijn nodig om wicked problems aan te pakken. De onderbouw bespreken we met een bende systeemdenkers in Oostende.
Waar vroeger off-site opleidingen feestjes waren, zijn opleidingen nu vooral kansen om community op te bouwen, jezelf te zijn in een groep, binnen een huiselijke sfeer. Trek je conclusies als je open aanbod geen klanten trekt!
Onderwijstransitie = het paradigma doorbreken dat je in het klas arrangement ziet: de theateropstelling, leerlingen die gedisciplineerd luisteren, geen groep vormen, de leraar die recht staat. Een verslag van 'leren reflecteren' met de Dragon Mastery.
Als je met een complex (wicked-) probleem te doen hebt, moet je naast een snelle symptomatische aanpak iets helemaal anders doen. Dat is steeds opnieuw de oefening in het Institute for the Future van de K.U.Leuven
We hebben allen een ‘niveautje hoger’ nodig in hoe we bezig zijn
Gepubliceerd op
Om te floreren in huidige complexiteit is er hogere minimale standaard nodig van generieke psychosociale vaardigheden en mindset. Een gesprek met een succesvolle bakker !
Mentaal welzijn sluit aan bij wat het belangrijkste is in het leven: floreren, gelukkig zijn, veerkrachtig zijn. Wat scheelt er met de samenleving dat dit geen normaliteit is?
Leren sturen zonder te controleren, dat is voor iedereen in het Westen een grote uitdaging. Of beter gezegd: leren controleren door te volgen wat er wil gebeuren. Een filmpje over leren éénwieleren.
In plaats van praten, piekeren of klagen: druk je onrust uit met je handen. Maak iets zodat je brein het werk voor je doet. Een collage over de tijdsgeest 'onrust versus bloemen'.
Het zijn vrouwen die vinden dat het vorkmodel met zijn rechte pijlen nogal mannelijk is. Misschien wel, maar de essentie van een model is het idee en niet de vorm.
Met welke vragen kunnen je binnen een gesprek de andere helpen zich bewust te worden van zijn systemische plek in het geheel? Een spel met kaarten helpt je.
